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時(shí)間:2022-03-09 14:50:51
來源:希園幼兒園設(shè)計(jì)公司
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幼兒園的幼兒因年齡較小,思維活躍度高,但容易被外界因素所干擾,缺乏自制力和專注度,容易被空間內(nèi)變化的色彩、物品所吸引,因此我們可以通過合理的色彩搭配提高幼兒的專注度,調(diào)動幼兒在課堂上的活躍性和積極性,同時(shí)趣味的色彩有助于增強(qiáng)幼兒對幼兒園的新鮮感和好奇心,對于培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力十分有幫助。
3-6歲的幼兒感官發(fā)育迅速,他們通過視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等感受環(huán)境、事物的狀態(tài)、色彩、聲音、顏色等,豐富自己對世界的認(rèn)知,而色彩在其中就有效突出了視覺化的重要性。富有視覺化的環(huán)境對幼兒的智力發(fā)展十分重要,因此我們可以根據(jù)園所環(huán)境確定合適的主色調(diào),搭配上適宜的色彩輔助襯托,有利于在統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)變化,在變化中童益,激發(fā)幼兒思維發(fā)散,提高學(xué)習(xí)興趣。
我們在選擇色彩搭配時(shí)同樣需要考慮到幼兒的年齡特點(diǎn),不同年齡階段的幼兒其心理和生理特點(diǎn)都不停,我們藥從幼兒的角度出發(fā),運(yùn)用符合他們心理特征的色彩,挖掘幼兒的潛能??紤]到幼兒對色彩的敏感度,我們在選擇色彩上要注重其色彩的飽和度和明度不宜過高,合理的運(yùn)用色彩,不宜過多過雜,避免造成視覺混亂,反而不利于幼兒成長。
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