幼兒園是孩子進(jìn)入學(xué)校教育的第一步,幼兒園承擔(dān)著開(kāi)發(fā)幼兒智力、挖掘幼兒潛能和興趣的重要責(zé)任,為了提升孩子的綜合能力,園所專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了
五大區(qū)域,分別培養(yǎng)幼兒的身心、藝術(shù)、體能等各方面能力,為孩子的未來(lái)錦上添花。那么這五大區(qū)域分別是什么,又涵蓋了什么功能呢?
1、親子互動(dòng)區(qū)
家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師,幼兒最早接受的也是家庭教育,良好的家庭教育會(huì)讓幼兒受益終生,因此我們?cè)趫@所內(nèi)開(kāi)始了親子互動(dòng)區(qū)。讓家長(zhǎng)朋友們可以參與幼兒的童年生活,真正了解自己孩子的情況。我們?yōu)榧议L(zhǎng)和幼兒創(chuàng)設(shè)了親子互動(dòng)區(qū),不但可以增進(jìn)親子之間的關(guān)系還可以讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)秀表現(xiàn),對(duì)孩子展現(xiàn)的潛能和天賦有更深刻的了解。
2、師生互動(dòng)區(qū)
幼兒教師和幼兒之間的關(guān)系好似朋友之間的相處,師生互動(dòng)區(qū)的目的也是為了打造一個(gè)親切放松的課堂空間,讓幼兒可以在輕松的課堂氛圍中學(xué)習(xí)到知識(shí)和技能??紤]到幼兒的專(zhuān)注力不能長(zhǎng)時(shí)間集中,我們可以將游戲中融入教學(xué)內(nèi)容,讓幼兒在玩耍中學(xué)習(xí),寓教于樂(lè),達(dá)到更好的教學(xué)效果,幼兒也更容易接受。
3、自然種植區(qū)
良好的環(huán)境對(duì)于幼兒的身心發(fā)展至關(guān)重要,所以幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行自然教育,通過(guò)自然種植區(qū)內(nèi)的花草樹(shù)木、幼兒親自種下種子,記錄其生根發(fā)芽開(kāi)花的每一刻,充分體驗(yàn)生命的奧秘。自然種植區(qū)域也是讓幼兒通過(guò)觀(guān)察植物生長(zhǎng)的規(guī)律了解到奇妙的自然科學(xué)知識(shí),有利于鍛煉幼兒的觀(guān)察能力,開(kāi)拓幼兒的眼界。
4、音體展示區(qū)
富有旋律感的音樂(lè)總能帶給幼兒奇妙的聽(tīng)覺(jué)盛宴,為此我們創(chuàng)設(shè)了音體展示區(qū),在該空間內(nèi)放有各種樂(lè)器,幼兒可以自由創(chuàng)作,主動(dòng)探究樂(lè)器的用法,在自己喜歡的音樂(lè)中舞動(dòng),這個(gè)過(guò)程既能鍛煉幼兒的情操也能舒緩幼兒的心情,有利于增強(qiáng)幼兒的藝術(shù)審美。
5、繪本閱讀區(qū)
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在幼兒階段圖畫(huà)書(shū)籍遠(yuǎn)比文字書(shū)籍有意思的多,也更容易被幼兒接受。因此我們?cè)趫@所中可以創(chuàng)設(shè)繪本閱讀區(qū),為孩子提供安靜、舒適的閱讀空間,讓幼兒從簡(jiǎn)易圖畫(huà)中懂得一些道理,幼兒也能培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,受益終身。
以上就是希園幼兒園設(shè)計(jì)為您總結(jié)的可以有效提升幼兒綜合能力的五大區(qū)域,如果您還想了解更多關(guān)于幼兒園設(shè)計(jì)有關(guān)內(nèi)容可以關(guān)注微信公眾號(hào):
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