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幼兒園空間設計中活動區(qū)域如何劃分

服務:|室內(nèi)設計|室外設計|建筑設計|空間設計|

時間:2020-07-13 13:46:33

來源:希園幼兒園設計公司

閱讀次數(shù): 次

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怎樣把一塊空地合理的規(guī)劃安排,將更多的功能元素融入到空間環(huán)境中,對于幼兒園的功能設計是一門學問。幼兒園設計在劃分區(qū)域的過程中,園方應當充分認識到兒童對空間的要求,不應該按照成人的習慣來進行環(huán)境劃分。

幼兒園空間設計中活動區(qū)域如何劃分
 

幼兒園空間設計中活動區(qū)域劃分:
 

1、幼兒園公共區(qū)域劃分

幼兒園大門區(qū)域、前廳接待區(qū)、家長等待區(qū)、休息飲水區(qū)、自由閱讀區(qū)、活動演出區(qū)、通道區(qū)、室外公共活動區(qū)、公共衛(wèi)生間、庫房、教具室、廚房、消毒室、食品儲藏室等。
 

2、幼兒園教師區(qū)域劃分

小班課程教室、大班課程教室、多功能活動教室、寄宿幼兒休息室、閱讀教室、音樂教室、舞蹈教室、美術教室、動手創(chuàng)作教室等。
 

3、幼兒園辦公區(qū)域劃分

校長辦公室、運營總監(jiān)辦公室、財務辦公室、教師辦公室、醫(yī)務室、營銷辦公室、寄宿幼兒看護室等。
 

4、幼兒園安全防護區(qū)域劃分

警衛(wèi)室、強電設備間、弱電設備間、監(jiān)控室等。
 

以上就是關于幼兒園空間設計中活動區(qū)域如何劃分?的介紹,相信各位園長都有所了解了,如果您還有其他相關幼兒園設計的疑問,可以咨詢希園幼兒園設計的設計師,或者關注我們的微信公眾號:希園幼兒園設計

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